导师简介

王忠昌，职业技术教育学博士，副研究员，硕士研究生导师，现任中国-东盟职业教育研究中心副主任、广西产教融合研究院办公室主任、南宁师范大学8188www威尼斯-官方版APP下载院长助理。近几年，在全国中文核心期刊及以上级别期刊发表论文26篇，主持及参与国家级课题、省部级及市厅级课题22项，获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖特等奖1项，省级教学成果奖一等奖5项、省级社科奖4项。

主持科研课题（共9项）

1.国家社科基金教育学一般项目《新30年中国—东盟职业教育合作框架及其实施路径研究》，在研，国家级。

2.广西教育科学“十四五”规划2023年度基地重大课题《广西职业教育面向东盟国际合作示范区建设研究》，在研，省部级。

3.广西职业教育重大招标课题《“一带一路”战略下职业教育对外开放实践研究》，已结题，省部级。

4.广西高校中青年教师科研基础能力提升项目《“一带一路”建设中职教校企共建协同创新共同体研究》，已结题，省部级。

5.广西职业教育教学改革重点研究项目《基于引领“双高计划”高职院校内涵发展的高水平领军人才培养研究》，已结题，省部级。。

6.新世纪广西高等教育教学改革一般A类项目《高职院校“教学做”一体化教学模式研究与实践》，已结题，省部级。

7.广西教师教育重点B类项目《职教师范生师德教育和养成教育研究》，已结题，省部级。

8.广西高等学校科研立项项目《职业教育与广西区域经济协同发展研究》，已结题，市厅级。

9.广西高等学校科研立项项目《利用区域优势实施广西职业教育输出策略研究》，已结题，市厅级。

代表性论文专著（共19篇/本）

专著：

职业教育教师专业自主发展方式研究，北京师范大学出版社，2020.09。

论文：

1.中国—东盟职业教育国际合作平台建设的现状、困境及路径，《教育与职业》，2023年第4期（第一作者），（全国中文核心期刊）。

2.“十四五”时期我国职业教育高质量发展的格局建构，《教育与职业》，2022年第7期（第一作者），（全国中文核心期刊）。

3.共建“一带一路”：西部地区职业教育发展的要义、格局与路径，《教育与职业》，2021年第22期（第一作者），（全国中文核心期刊）。

4.越南《职业教育法》：修订背景、文本分析及经验启示，《职教论坛》，2021年第2期（第一作者），（全国中文核心期刊）。

5.教育生态学视域下“双高”院校高水平专业群建设的失衡与规制，《教育与职业》，2021年第3期（第二作者），（全国中文核心期刊）。

6.“一带一路”背景下中国-东盟职业教育校企共同体建构，《职业技术教育》，2020年第34期（第一作者），（全国中文核心期刊）。

7.共建“一带一路”：新时代职业教育校企协同国际育人探析，《教育与职业》，2020年第21期（第一作者），（全国中文核心期刊）。

8.“双高计划”高职院校校长领导力的理论内涵及提升路径，《教育与职业》，2020年第19期（第二作者），（全国中文核心期刊）。

9.高职校长引领“双高院校”内涵发展的逻辑进路——基于善智与善治关系的思考，《职教论坛》，2020年第8期（独著），（全国中文核心期刊）。

10. 从解构到重构:职业教育专业建设的实践趋向，《现代教育管理》，2018年第4期（第一作者），（CSSCI，全国中文核心期刊）。

11.新时代职业教育文化的传承、变革与创新，《职教论坛》，2018年第11期（第一作者），（全国中文核心期刊）。

12.改革开放40年我国职业教育国际化政策的变迁及展望，《职业技术教育》，2018年第25期（独著），（全国中文核心期刊）。

13. 后现代语境下职业教育实践教学范式变革研究，《中国职业技术教育》，2018年第5期（第一作者），（全国中文核心期刊）。

14. “一带一路”背景下职业教育对外开放的文化认同研究，《中国职业技术教育》，2018年第12期（第二作者），（全国中文核心期刊）。

15. 供给侧改革下职业院校专业建设的生成机理及路径，《职业技术教育》，2017年25期（独著），（全国中文核心期刊）。

16. “一带一路”视域下职业院校伴随企业“走出去”的多向度探究，《职业技术教育》，2017年16期（第二作者），（全国中文核心期刊）。

17. 《阶梯化教育法案》:菲律宾职业技术教育改革及启示，《职业技术教育》，2017年18期（第三作者），（全国中文核心期刊）。

18.菲律宾职业教育国际化政策分析及启示，《职教论坛》，2023年第1期（独著），（全国中文核心期刊）。

所获奖项及荣誉

1.《一研三体五维：引领区域职业院校面向东盟的国际协同育人模式研究与实践》获“20222年广西职业教育自治区级教学成果奖特等奖”，主持。

2.《职业教育教师专业自主发展方式研究》获广西第十七次社会科学优秀成果奖三等奖，主持。

3.《引领区域中职学校内涵发展的“四教一体”教研模式创新与实践》获“2018年国家教学成果奖二等奖”，参与。

4.《服务欠发达地区产业升级的高职重点专业建设》获“2014年国家教学成果奖二等奖”，参与。

5.《基于职业成长的广西中职创新创业教育与专业教育融合研究与实践》获“2020年广西职业教育自治区级教学成果奖一等奖”，参与。

6.《面向东盟，民族地区高职院校伴随企业“走出去”人才培养模式改革与实践》获“2017年广西职业教育自治区级教学成果奖一等奖”，参与。

7.《以教研为抓手，在欠发达地区助推中职示范特色学校改革的探索与实践》获“2017年广西职业教育自治区级教学成果奖一等奖”，参与。

8.《利用区域优势实施南宁市高等职业教育输出策略研究》获“2016年南宁市第十三次社会科学研究优秀成果二等奖”，主持。

9.《现代职业教育与区域经济协同发展的路径探究》获“2016年南宁市第十三次社会科学研究优秀成果三等奖”，主持。

10.《校企"双主体"育人实践与探索》获“2014年南宁市第十二次社会科学研究优秀成果三等奖”，主持。